现如今越来越多的家长为了寄希望于下一代，不让宝宝输在起跑线上，早早的就开始培养宝宝(反正我不认为这么做是对的，这么做会扼杀孩子的天性)，疯狂的给孩子报各种培训班。

　　原来需要小学学会的知识非得拿到幼儿园时候学会，这样真的好吗?就算宝宝记住了这些知识，当宝宝来到小学课堂时候，也会因为自己已经掌握了，而不好好听课，久而久之也会出现问题。

　　所以，欧美思教育加盟http://www.yejyw.com小编表示幼小衔接应从宝宝的习惯养成方面入手，毕竟好习惯是宝宝一生的财富!

　　学会与新同学新朋友相处。

　　以为现在大多数家庭都是独生子女，很多时候都是家人们陪着宝宝，宝宝少有同龄人的交流和玩耍。幼儿园里老师会组织大家一起玩耍，孩子们都会在老师的带领下过着愉快的生活，而小学就不一样了，小学开始跟其他的小朋友共享一张课桌，孩子的自我意识较强，总会闹出很多矛盾，很多胆小的孩子更难以融入新的小集体。

　　家长们应该怎么做呢?

　　家长们应该让宝宝与同龄的孩子一起玩耍，找到相处的感觉;也可以与亲戚家的同龄孩子一起玩耍;让宝宝们在玩耍中培养友情，宝宝就会更快的融入到班级的小集体中。

　　养成好习惯熟悉新角色

　　幼儿园一般都是通过各种活动调动宝宝的积极性，让宝宝在“动”中培养好习惯。然后小学却是需要宝宝开始注重课堂纪律，培养基本的课堂准则，还要开始完成老师布置的课后作业。

　　小学开始，宝宝们都需要乖乖坐很长时间，所以有意识的培养宝宝的集中精神是非常必要的。可以让宝宝做喜欢的事情，比如让宝宝专心画画，玩魔方之类的。

　　3、适当的挫折教育

　　进入小学后，学业慢慢会排到首要的位置，但是家长在关注学业的同时，还应关注孩子的抗压能力。

　　可以陪孩子玩小游戏，然后故意赢几次孩子，让宝宝体会到一点小的挫折，然后用一些小故事的形式告诉孩子怎么样战胜挫折。而且遇到不合理的要求要坚决拒绝，不管怎么哭闹，久而久之孩子才能适应挫折。

　　4、平时多劳动主动担任务

　　逐渐培养孩子自己劳动，养成自己的事情自己做的好习惯，毕竟进入小学以后也会分组进行值日，这样更能做好分配到的工作。

　　这就要求家长平时在家让宝宝端端碗筷，拖拖地等等。不要舍不得让孩子干家务活。